Mitä vertaismentorointi oikeastaan on?
Vertaismentoroinnin pohjana on vertaisuus. Kukin osallistuja tuo tilanteeseen sen hetkisen kokemuksensa, tietonsa ja taitonsa. Dialogisuutta ja autonomisuutta kunnioittaen voidaan yhdessä opppia jotakin uutta.
”Mihin olen ryhtynyt?” Uusien mentoreiden koulutus lukuvuoden alussa
Kun opettaja aloittaa vertaismentorina toimimisen, ei hän välttämättä edes tarkalleen tiedä, mihin on ryhtymässä. Koulutuksessa tämä ja moni muukin asia selviää. Samoin se, että kenenkään ei tarvitse olla "yli-ihminen."
Yksi mentorointiryhmä. Kolme erilaista tarinaa.
Mitä mentorointi voi merkitä uransa alussa olevalle opettajalle? Lue blogista tarina kolmen opettajan osallistumisesta VERME- ryhmään.
Nuoret opettajat tarvitsevat enemmän kuin perehdytyksen
Perehdytys ei yksin riitä tukemaan uraansa aloittelevaa opettajaa, mutta se yhdistettynä mentorointiin on jo vaikuttavaa. Lue lisää blogista, mitä tuumin asiasta...
Loma-ajatuksia
Kaikkea ei tarvitse ratkaista yksin – mentoroinnin voima opettajien työhyvinvoinnin tukena
Onko kesäloma tarkoitettu toipumiseen kuluneesta lukuvuodesta? Vai voiminen keräämiseen tulevaa varten? Ehkä syksyn ja tulevan lukuvuoden tärkein valmistelu ei olekaan uusi toimintasuunnitelma tai projekti. Ehkä se on sen varmistaminen, että jokaisella opettajalla on joku, jonka kanssa ajatella ääneen 💚.